Por Rafael Vasquez

Líderes del Futuro…

Como resultado de la presente situación con Trump, muchos latinos están dejando sus estudios sin saber que la educación es y seguirá siendo la mejor opción para nuestras familias.

Se piensa que en California existen 2.3 a 2.6 millones de indocumentados y que muchas familias tienen hijos que son ciudadanos estadounidenses.  El problema con ver a nuestros padres tristes es que los hijos empiezan a dudar de sus habilidades y sus futuros.  Uno de cada diez trabajadores en California son indocumentados y California todavía tiene muchos trabajos para aquellas personas que tienen la educación para tomar los puestos.  Esto es verdad para maestros, doctores, abogados y muchos otros trabajos que requieren por lo menos dos años de estudios o más. 

Si California sigue perdiendo tantos estudiantes como ha sucedido recientemente, entonces vamos a terminar con un limitado grupo de trabajadores y el estado perderá industrias completas que moverán sus negocios a otros estados o países.  Este es un problema para California ya que depende mucho de los impuestos que compañías y trabajadores pagan.  Como ejemplo, sabemos que gente indocumentada pago más de tres mil millones de dólares en impuestos al estado de California en el año 2015 y es como pagamos por escuelas, carreteras, y muchos otros costos que nos apoyan a todos diariamente. Entre más gente indocumentada o documentada trabaja en mejores empleos, más dinero ganaran y más impuestos entraran al sistema del estado ya que estos individuos compraran más productos.  Este ciclo solo funciona si nuestros hijos estudian y obtienen títulos educacionales como certificados, asociados, licenciaturas, maestrías y doctorados.

En estos tiempos gente con y sin papeles puede educarse en California si deberás lo desea.  Lo que veo en mi experiencia es gente que crea obstáculos que no siempre existen y por esa razón vemos a gente con veinte y treinta años en este país que no sabe inglés y aunque tenga el tiempo no hace el esfuerzo para mejorar sus vidas.  Muchos padres de familia van diario a trabajar y le dan la responsabilidad a maestros y otros educadores de asegurarse que sus hijos sobresalgan.   Recordemos que en muchas escuelas tienen un consejero por cada 500 estudiantes o peor.  ¿Cuándo tendrá este consejero tiempo para llamar a su hijo y preguntarle como esta y que va a estudiar en la universidad y en que otra forma le pueden ayudar?  ¿Cuándo tendrá tiempo el maestro con 150 estudiantes diariamente para leer sus ensayos y corregir su matemática y todavía hablar con cada estudiante del cómo puede mejorar en su área de estudio? ¿Cuándo alguien le llamara para reportar que su hijo está bajando las calificaciones y no está haciendo la tarea cuando la institución tiene 2100 estudiantes?  

Padres de familia que llegan a casa y no hablan con sus estudiantes de cómo les fue en la escuela y porque C y D o F no son calificaciones aceptables en su casa, le están diciendo a su hijo que les importa un comino su futuro.  Padres que llegan a casa y después de cenar se ponen a ver las novelas y el futbol u otro programa que les distrae la mente pero no les educa le dicen a sus hijos que la educación no importa y que empiecen a pensar en un trabajo y no una carrera.  Tener un trabajo duro que es honesto no es el problema si no tuvo la persona la oportunidad de educase.  El problema es cuando estudiantes llegaron de niños o nacieron en este país y pueden hablar inglés mejor que anglosajones, pero no saben escribirlo bien y no les interesa el aprender.  Cada semana conozco nuevos estudiantes que no saben que carreras les gustaría tener y peor cuando les pregunto cuándo fue la última vez que sus padres dialogaron de sus estudios y la respues-ta es hace mucho tiempo.  Estos estudiantes muchas veces van a la escuela porque es mandatorio, pero ya se vencieron y esperan el día cuando ya no tengan que ir a la escuela para irse a trabajar en cualquier trabajo que este accesible en esos momentos.

Para familias que quieren que sus hijos tengan un mejor futuro existen muchos recursos sea que tengan estatus legal o no.  Presentaciones en ELAC de casi cada primaria a prepa.  Eventos en los colegios y universidades.  Programas de verano en Stanford, Harvard, y muchas otras escuelas para los estudiantes y si son de bajos ingresos muchas veces son gratis.  En Santa Rosa Junior College tengo un programa para estudiantes que están en el onceavo y quienes se gradúan de la prepa y vendrán en el otoño a nuestro colegio.  El programa de preparación para el verano tiene 120 espacios para estudiantes que asistirán del 12 a15 de junio en nuestros planteles de Petaluma y Santa Rosa.  Para estudiantes en otros condados deberían checar con sus colegios locales para ver si existirán programas de verano ya que en california estudiantes de secundaria y preparatoria pueden tomar clases en su colegio comunitarios todo el año.

Se le invita entonces que visite con su consejero para obtener más información de cómo es para tomar clases en el colegio comunitario.  Para el programa de preparación de Santa Rosa Junior College conmigo, favor de llamar al 707 521-7879 y Claudia le podrá explicar cómo podrían estudiantes que ahora están en el onceavo y doceavo grado participar en este programa.  De una forma u otra, es nuestra responsabilidad como padres el visitar a las escuelas y pedir información de cómo podemos apoyar a nuestros hijos.  Es nuestra responsabilidad el comunicarse diario por cinco minutos con nuestros estudiantes de cómo está la escuela y no aceptar el “yo no sé.”  Es nuestra responsabilidad el asistir a juntas y pedir ayuda porque cada estudiante que no obtiene un título universitario es dinero perdido para la quinta economía más grande del mundo.  Entre menos impuestos, menos recursos y no venimos a este país a sobrevivir.  Ya estábamos sobreviviendo en nuestro país de origen.  Venimos a sobresalir.  Mejorar.  Dejar el mundo mejor de cómo lo encontramos.